Propuesta de escuela para niños en Senegal. Se utilizan materiales locales y de kilómetro cero para maximizar con el mínimo coste la capacidad de ventilación, protección solar y flexibilidad de uso en cada aula, utilizando los chandelier tipo «can-can» y una geometría de borde que solucionan la seguridad y el acceso al edificio como si de una célula autosuficiente se tratase. El proyecto se construye alrededor del árbol del baobab central preexistente, cuyo espacio circundante se abre a través del patio interior a las diferentes aulas.
Autores: Borja Sallago, Lucía Seguro, Gloria Saá, Paula Fernández.
Borja Sallago arquitecto 
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